Contacten met de ouders

Aanmelding

Kinderen gaan vanaf 4 jaar naar school. Voor het aanmelden van uw kind kunt u een afspraak maken met de directeur voor een aanmeldingsgesprek.

Tijdens het aanmeldingsgesprek wordt u de gang van zaken op school uitgelegd en kunt u al uw vragen stellen. U krijgt het inschrijfformulier, de schoolgids, eventueel de laatst verschenen schoolkrant, de regeling-, overeenkomst- en het reglement ouderbijdrage, de folder van de schoolvereniging, een verzoek om lid te worden van de vereniging en het pestprotocol. Het inschrijfformulier, de overeenkomst ouderbijdrage en eventueel het formulier om lid van de schoolvereniging te worden, moeten als uw kind de school bezoekt, volledig ingevuld en ondertekend ingeleverd worden op school. Er wordt ook besproken wat u van de school kunt verwachten en wat de school van u, als ouders verwacht en er wordt samen een formulier over uw kind ingevuld.

Vanaf een maand voordat uw kind 4 jaar wordt, mag hij of zij al een morgen of middag op school meedoen ter kennismaking.

Voor kinderen die met hun ouders in Dalerpeel/Nieuwe Krim of omgeving komen wonen en zich willen aanmelden bij onze school geldt dezelfde procedure. Van de oude school ontvangen we een uitschrijfbericht en een onderwijskundig rapport van het kind.

Toelating

Voor wat betreft toelating, schorsing en verwijdering van leerlingen houden wij ons aan de wettelijke regelgeving en het ‘protocol voor toelating, schorsing en verwijdering’ dat voor de hele schoolvereniging geldt. Hiernaar verwijst de directeur in voorkomende gevallen en op verzoek kan het de ouders ter inzage worden gegeven.

We gaan er van uit dat uw kind zindelijk is en geen lichamelijke of geestelijke handicaps heeft waardoor het op school niet kan functioneren. Wij verwachten van de ouders/verzorgers dat zij over kinderen met een "handicap" tijdig (minstens 1 maand voor plaatsing) contact met ons opnemen. Daarvoor moeten ouders zelf hun kind aanmelden bij een indicatiecommissie die bepaalt of het kind in aanmerking komt voor een "leerling gebonden budget", ook wel "rugzakje" genoemd.

De inhoud van dit rugzakje is afhankelijk van de handicap en kan middelen voor formatie, materialen en extra begeleiding omvatten. In overleg met de begeleidingsinstanties maken wij een handelingsplan waarin we aangeven welke extra zorg we kunnen bieden. Afhankelijk van de handicap, de extra te bieden zorg en de draagkracht van de leerkrachten, de kinderen en het schoolgebouw in het omgaan met de handicap nemen we een beargumenteerde plaatsingsbeslissing.

Mocht later blijken dat er nog belemmeringen zijn en een kind is op onze school niet op zijn/haar plaats, dan proberen we samen met de ouders/verzorgers zo snel mogelijk de juiste plaats voor hem/haar te vinden. Hiervoor verwachten we alle medewerking van de ouders/verzorgers.

Bij tussentijdse aanmelding van leerlingen van een andere basisschool gaan we alleen tot plaatsing over nadat we de relevante inlichtingen van die school hebben ontvangen.

De directeur neemt binnen twee weken na het aanmeldingsgesprek een beslissing omtrent toelating. Wanneer de leerling niet wordt toegelaten, ontvangen de ouders van het bevoegd gezag een mondelinge en een schriftelijke motivatie waarom de leerling geweigerd is. Hierin wordt ook aangegeven dat de ouders schriftelijk in beroep kunnen gaan bij het bevoegd gezag.

Weigering, schorsing en verwijdering

Het besluit een leerling niet toe te laten wordt de ouders per aangetekende brief meegedeeld. Hierin staat de inhoud van het besluit, de redenen van weigering en de mogelijkheid en manier van bezwaar maken. De ouders hebben zes weken de tijd om schriftelijk bezwaar te maken.(zie protocol)

De directeur kan, na goedkeuring van het bevoegd gezag, ook besluiten een leerling te schorsen voor een bepaalde periode (zie procedure schorsing). Dit kan met name gebeuren als er sprake is van een acute verstoring van de orde of rust op school. Na een zorgvuldige procedure die begint met het meedelen van een voornemen tot verwijdering kan het bevoegd gezag uiteindelijk overgaan tot het verwijderen van een leerling (zie hiervoor procedure verwijdering).